这让朱高佑大吃一惊，心知他到底还是小看这些古代天才。

这些大学士受时代的限制，对很多东西不了解，但这不代表他们无法接受新事物。

“同学们，我非常欣慰，你们只用了短短的七天时间，竟然完全掌握了拼音的使用方法，以及偏旁部首的使用方法。”

现在大明科学院已经正式开班了，学生正是这些不及格大学士，朱高佑也过了一把教书先生的瘾。

“我希望你们记住，在这里，没有身份的高低之分，只有老师和学生。既然你们都掌握了，那我宣布接下来编写新华字典的重担，便落在你们的身了！”

偏旁部首的使用比拼音简单多了，朱高佑只是将使用方法大致讲了一遍，然后写出来发给每个不及格大学士一份。

然后……他们自己就学会了。

黄淮笑骂道：“老师，你可是这个拼音的发明者，你怎么能做甩手掌柜。这可不行！”

他跟随朱棣的时候，朱棣还是燕王，所以黄淮也没有见外。

虽然在这里是师生，但他们都知道，这位闲王和他们是亦师亦友的关系。

这也是他们之所以这么快接受新身份的主要原因。

毕竟，不是每个人都能做到，“三人行，必有我师”的境界。

解缙也跟着道：“对啊，你现在不止是老师，更是科学院的院长。你可不能就这么甩手了。”

科学院的院长本该是朱棣的，因为这里涉及的东西太多了，囊括了整个大明未来的发展。

朱高佑可不想贪这个功。

但朱棣却觉得，自家孩子有出息了，这是好事，做个院长也没关系。

而且，他也想看看这个大明科学院究竟能达到哪一种程度。

甚至，他还想看看朱高佑能发展到何种程度。

文人这边，几乎都是太子门下。

那这个科学院都是出自朱高佑门下，这样也好，将太子的威望降低下去。

太子和皇帝之间的关系是很微妙的。

所以，朱棣也想让朱高佑牵制一下朱高炽。

这就是帝王的想法。

朱高佑可不想找罪受，作为一把手，何必道，“新华字典功在千秋，比之圣贤著作也不遑多让，小子才疏学浅，就不和诸位争了。”

都做了两世人，朱高佑自然很明白这些虚名对这些大学士的重要性。

特别是明朝这个时代。

为了名，大臣们可以以死为鉴。

连皇帝都敢喷！